Примерные экзаменационные билеты по углубленному курсу информатики

для общеобразовательной школы

(11 класс, 1999\2000 учебный год)

 

Билет N 1

Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека.

Технология объектно-ориентированного программирования. Объекты и их свойства.

Практическое задание на разработку программы для обработки числовых данных


Билет N 2

Информация и управление. Назначение и функции обратной связи.

Технология логического программирования. Принципиальное отличие языков логического программирования от алгоритмических языков программирования. 

Задача на определение результата выполнения алгоритма, записанного на языке программирования.


Билет N 3

Язык и информация. Естественные и формальные языки.

Технология алгоритмического программирования. Основные типы и способы организации данных (переменные, массивы, списки и пр.).

Практическое задание на разработку программы по построению графика функции.


Билет № 4

Двоичная система счисления. Запись чисел в двоичной системе счисления.

Магистрально-модульный принцип построения компьютера.

Практическое задание на разработку программы для исполнителя.


Билет № 5

Двоичное кодирование информации.

Основные характеристики компьютера (разрядность магистрали, объем оперативной и внешней памяти, тактовая частота и др.).

Практическое задание на разработку программы рисования изображения.


Билет № 6

Количество информации. Единицы измерения количества информации.

Внешняя память компьютера. Различные типы носителей информации и их основные характеристики (информационная емкость, быстродействие и т.д.).

Практическое задание по работе с файлами с использованием режима командной строки (копирование, переименование, удаление и т.д.).


Билет № 7

Основные устройства компьютера, их функции и взаимосвязь.

Основы HTML. Динамические объекты на Web-страницах. 

Практическое задание по поиску файлов с использованием режима командной строки.


Билет № 8

Программное управление работой компьютера. Программное обеспечение компьютера.

Основные логические операции. Логическое умножение, сложение, отрицание.

Практическое задание по работе с дисками с использованием режима командной строки (форматирование, создание системной дискеты и т.д.).


Билет № 9

Файлы (тип, имя, местоположение). Файловая система. Основные операции с файлами.

Логические выражения и их преобразования. Таблицы истинности.

Практическое задание по "лечению" гибкого диска от вирусов с использованием режима командной строки.


Билет № 10

Правовая охрана программ и данных. Защита информации.

Основные логические устройства компьютера (сумматор).

Практическое задание на разработку программы по обработке текста (например, поиска определенного слова).


Билет № 11

Моделирование как метод научного познания. Модели материальные и информационные.

Основные логические устройства компьютера (регистр).

Практическое задание на нахождение min или max элемента в массиве.


Билет № 12

Формализация. Построение математических моделей.

Различные формы представления информации (числовая, текстовая, графическая, видео, звуковая). Технология мультимедиа (аппаратные и программные средства).

Практическое задание на разработку программы по сортировке элементов в массиве.


Билет № 13

Технология решения задачи с помощью компьютера: построение описательной модели - формализация - алгоритм - программа - компьютерный эксперимент.

Программное обеспечение компьютера (его состав и назначение).

Задача на перевод шестнадцатеричного числа в двоичное число. 


Билет № 14

Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Возможность автоматизации деятельности человека.

Операционная система компьютера (назначение, состав, загрузка).

Задача на перевод шестнадцатеричного числа в десятичное число.. 


Билет № 15

Разветвляющиеся алгоритмы. Команда ветвления.

Позиционные и непозиционные системы счисления. Запись чисел в позиционных системах счисления.

Задача на определение истинности логического выражения. 


Билет № 16

Циклические алгоритмы. Команда повторения.

Выполнение арифметических операций в двоичной системе счисления.

Задача на определение количества информации.


Билет № 17

Разработка алгоритмов методом последовательной детализации. Вспомогательные алгоритмы.

Информационное моделирование. Основные типы информационных моделей (табличные, иерархические, сетевые). 

Задача на сложение шестнадцатеричных чисел.


Билет № 18

Основы языка программирования (алфавит, операторы, функции, процедуры и т.д.).

Статические информационные модели (модели состояния). Динамические информационные модели (модели поведения).

Практическое задание на поиск информации в Интернет.


Билет № 19

Текстовый редактор. Назначение и основные функции. Кодировки русских букв.

Информационные модели процессов управления.

Практическое задание на инсталляцию операционной системы. 


Билет № 20

Графический редактор. Назначение и основные функции. Форматы графических файлов.

Формально-логические модели и математические модели.

Практическое задание на передачу и получение сообщений по электронной почте.


Билет № 21

Электронные таблицы. Назначение и основные функции.

Системы программирования. Интерпретация и компиляция.

Задача на построение информационной модели и ее исследование на компьютере.


Билет № 22

Базы данных. Назначение и основные функции. Системы управления базами данных (СУБД).

Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения.

Практическое задание на разработку Web-страницы с использованием HTML.


Билет № 23

Глобальная сеть Интернет и ее информационные сервисы (электронная почта, телеконференции, файловые архивы, Всемирная паутина).

Информация. Вероятностный подход к измерению количества информации.

Задача на построение блок-схемы алгоритма методом последовательной детализации.


Билет № 24

Гипертекст. Технология WWW (World Wide Web).

Основы объектно-ориентированного программирования. Инкапсуляция, полиморфизм, наследование.

Задача на вычисление информационной емкости различных носителей информации.


Билет № 25

Информатизация общества. Основные этапы развития вычислительной техники.

Структура глобальной компьютерной сети Интернет. Адресация в Интернет. 

Практическое задание на преобразование формата текстового файла.

На главную страницу | На предыдущую |

Last update:

ODY>